Propuesta académica

En el Nivel Inicial, primera etapa de la trayectoria educativa, entendemos la educación como una experiencia fundamental para el desarrollo integral de cada niña y niño. Nuestro propósito es ofrecer un ambiente cuidado, estimulante y afectivo que favorezca el aprendizaje, la curiosidad, la creatividad y la construcción de vínculos significativos.


A través de propuestas pedagógicas innovadoras y acordes a las necesidades de la infancia actual, promovemos el desarrollo de capacidades cognitivas, emocionales, sociales, corporales y comunicativas, respetando los tiempos, intereses y potencialidades de cada estudiante. Consideramos que aprender implica explorar, preguntar, crear, compartir y participar activamente de la vida escolar.


El juego constituye el eje central de nuestras prácticas de enseñanza. Mediante situaciones lúdicas, los niños y las niñas desarrollan autonomía, confianza en sí mismos, pensamiento crítico, resolución de problemas y habilidades para la convivencia. El juego posibilita aprendizajes significativos porque integra la imaginación, la emoción, el movimiento y la interacción con otros.

Nuestra propuesta articula los diferentes campos de conocimiento: Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ciencias, Educación Artística, Música, Educación Física, Tecnología e Inglés, favoreciendo experiencias de aprendizaje integradas, dinámicas y contextualizadas. De esta manera buscamos que cada niña y niño pueda expresarse, descubrir el mundo que lo rodea y construir herramientas para continuar aprendiendo a lo largo de toda su escolaridad.


Reconocemos a las familias como protagonistas esenciales de la tarea educativa. Por ello, sostenemos una relación cercana y de trabajo conjunto, basada en el diálogo, la escucha y el acompañamiento permanente de las trayectorias escolares. Asimismo, contamos con un Equipo de Orientación Escolar que acompaña los procesos de desarrollo y aprendizaje, favoreciendo la detección temprana de necesidades y la implementación de estrategias de apoyo cuando resulta necesario.
Por último, por pertenecer este nivel de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI.WAECE), con sede en Madrid y todo el Instituto a la Red PEA-UNESCO, se enriquece la propuesta académica.


Materias Especiales

Las áreas especiales enriquecen y amplían las experiencias educativas del Nivel Inicial:

  • Educación Física: dos veces por semana.
  • Música: dos veces por semana.
  • Expresión Corporal: dos veces por semana.
  • Inglés: una vez por semana desde el inicio del ciclo lectivo para las salas de 4 y 5 años, incorporándose también para las salas de 3 años luego del receso invernal.
  • Informática: propuestas semanales destinadas especialmente a las salas de 5 años.

Innovación y tecnología al servicio del aprendizaje

Con el objetivo de enriquecer las experiencias de enseñanza y aprendizaje, hemos incorporado tablets con conectividad como recurso pedagógico para las salas del Nivel Inicial. Estas herramientas se utilizan de manera responsable, creativa y supervisada, integrándose a proyectos y actividades que favorecen la exploración, la alfabetización digital temprana, la producción de contenidos y el aprendizaje colaborativo.


Creemos que la educación inicial del siglo XXI debe combinar juego, vínculos, experiencias concretas y recursos tecnológicos significativos, ofreciendo a los niños y las niñas oportunidades para crecer, aprender y desarrollarse plenamente en un mundo en constante transformación