
Propuesta Académica
Nuestro Proyecto Educativo comprende una propuesta que articula los espacios curriculares establecidos en el Diseño Curricular de la Educación Primaria con diferentes áreas extraprogramáticas, destinadas a ampliar y enriquecer las experiencias de aprendizaje de nuestros/as estudiantes.
La propuesta incluye:
- Matemática - Prácticas del Lenguaje - Ciencias Sociales - Ciencias Naturales - Educación Física - Educación Artística (Plástica- Música)
- Inglés – Folklore – Ajedrez – Informática- Formación Humana
Nuestro propósito es favorecer una formación integral, promoviendo no sólo la adquisición de conocimientos y habilidades, sino también el desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico, la autonomía, el trabajo colaborativo, la convivencia y el compromiso con la comunidad.
Ajedrez
El primer acercamiento al ajedrez se realiza a partir de 2.º año y los/as estudiantes transitan este espacio durante todo el año. Consideramos al ajedrez una herramienta pedagógica que favorece el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, la creatividad, la concentración, la anticipación y la capacidad de planificación y toma de decisiones.
Entendemos que estas habilidades trascienden el juego y pueden ser transferidas a diferentes áreas del conocimiento, potenciando las capacidades de aprendizaje de nuestros/as alumnos/as.
Inglés
La enseñanza de una segunda lengua desde el inicio de la escolaridad posibilita un acercamiento progresivo, principalmente desde propuestas lúdicas, orales y significativas.
Durante el primer ciclo se destinan 2 horas semanales a este espacio, favoreciendo la construcción de las bases necesarias para avanzar hacia aprendizajes de mayor complejidad en el segundo ciclo. En el segundo ciclo se incorpora una hora semanal adicional, fortaleciendo la enseñanza y profundización de la lengua extranjera.
Folklore
El espacio de Folklore busca recuperar, transmitir y valorar expresiones propias de nuestra cultura nacional, favoreciendo la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia.
A través de experiencias musicales, corporales y expresivas, los/as estudiantes se acercan a nuestras raíces y a nuestro patrimonio cultural, comprendiendo la diversidad de manifestaciones que forman parte de nuestra identidad.
Formación Humana
Formación Humana constituye un espacio de diálogo, intercambio y reflexión en el que docentes y estudiantes abordan valores esenciales para la vida en comunidad.
Se promueve el respeto por los demás, la empatía, la responsabilidad, la solidaridad, el diálogo y la resolución pacífica de conflictos, favoreciendo la construcción progresiva de ciudadanos/as responsables y comprometidos/as con el bien común.
Informática
Informática constituye un espacio destinado al acercamiento y uso significativo de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje.
Los/as estudiantes exploran diferentes herramientas y recursos digitales que permiten potenciar y ampliar los aprendizajes de las distintas áreas curriculares. En primer ciclo cuenta con una hora semanal para luego en segundo ciclo ya contar con dos horas profundizando los conocimientos en el área.
Vida en la Naturaleza
La propuesta de Vida en la Naturaleza se inicia desde el espacio de Educación Física y se complementa con experiencias fuera de la institución. Desde 2.º grado se realizan campamentos, adaptados a las características y posibilidades de cada grupo.
Estas experiencias permiten a los/as estudiantes desarrollar autonomía, responsabilidad, cooperación, convivencia y trabajo en equipo, al mismo tiempo que favorecen el contacto respetuoso con el ambiente natural.
En el segundo ciclo, las propuestas adquieren progresivamente mayor complejidad e incluyen el aprendizaje de habilidades propias de la vida en campamento, tales como el armado de carpas, la organización grupal y el trabajo en equipo por patrullas.
El proyecto culmina en 6.º año con un viaje de mayor distancia, que en este momento es a Mercedes, constituyéndose en una experiencia significativa de cierre del Nivel Primario y de preparación para la próxima etapa educativa.
Nuestro compromiso es seguir construyendo una escuela que aprende, que se transforma y que busca nuevas maneras de acompañar a sus estudiantes.
Cada propuesta, cada proyecto y cada experiencia tienen como propósito brindar mayores oportunidades para aprender, descubrir, crear, compartir y crecer.
Porque mejorar nuestra propuesta educativa significa también seguir pensando juntos qué escuela queremos para nuestros/as estudiantes.
Familias, estudiantes y escuela: una comunidad que aprende y crece juntos.
PRIMER CICLO
El proyecto educativo del primer ciclo contempla las siguientes propuestas extraprogramáticas:
- Inglés: 2 horas semanales.
- 1.º año: Folklore durante todo el año.
- 2.º año: Ajedrez durante todo el año.
- A partir de 3.º año: Folklore y Ajedrez se desarrollan con modalidad cuatrimestral.
- Informática: 1 hora semanal.
- Formación Humana: 1 Hora semanal
- Experiencias de Vida en la Naturaleza: campamentos desde 2.º grado.
SEGUNDO CICLO
En el segundo ciclo se profundizan y amplían las propuestas desarrolladas durante los primeros años de escolaridad.
Se incorpora:
-
Una hora adicional de inglés, alcanzando una mayor carga horaria destinada al aprendizaje de la segunda lengua.
-
Una hora adicional de Informática, profundizando el desarrollo de competencias digitales.
-
Propuestas de mayor complejidad en Vida en la Naturaleza, incluyendo campamentos y experiencias que favorecen la autonomía, la organización, el liderazgo y el trabajo colaborativo.
El recorrido por las experiencias de campamento acompaña progresivamente a los/as estudiantes hasta llegar a 6.º año, cuando realizan un viaje a Mercedes como cierre de este proyecto.
Prolongación horaria
Con el propósito de garantizar el desarrollo adecuado de todas las áreas curriculares y de las propuestas complementarias que conforman nuestro Proyecto Educativo, el Nivel Primario cuenta con una prolongación horaria de media hora diaria.
Esto implica una jornada escolar de 4 (cuatro) horas y media diarias, permitiendo ampliar las oportunidades de aprendizaje y brindar una propuesta educativa integral.
Aulas
Las aulas cuentan con recursos tecnológicos que enriquecen las experiencias educativas y favorecen la incorporación de nuevas formas de enseñar y aprender.
Cada aula dispone de:
- Un televisor Smart de 43 pulgadas.
- Una computadora con conexión a Internet.
- Pizarra
Estos recursos permiten incorporar materiales audiovisuales, contenidos digitales y diferentes herramientas tecnológicas que potencian el desarrollo de los distintos espacios curriculares.
UNA PROPUESTA EDUCATIVA INTEGRAL
Nuestra propuesta académica busca acompañar a cada estudiante en un recorrido educativo que combine conocimientos, experiencias, creatividad, tecnología, cultura, deporte, convivencia , valores y contacto con la naturaleza.
De este modo, el Nivel Primario se constituye en una etapa fundamental para la formación integral de niños y niñas y para su preparación hacia los nuevos desafíos que implica el ingreso a la Escuela Secundaria.